Licenciatura en Enseñanza del Inglés
Clave de Incorporación
BUAP 8240
Objetivo General del Plan de Estudios
La Licenciatura tiene como objetivo formar profesionales de la enseñanza del idioma, con un avanzado nivel de comprensión y producción oral y escrita, con conocimientos psico-pedagógicos, lingüísticos y socioculturales, para proyectar, crear, aplicar y evaluar procesos especializados que contribuyan a su desarrollo profesional.
Perfil
Profesionistas hábiles, desarrollando docentes versátiles y flexibles, interculturalmente competentes para manejar la Lengua Inglesa a un nivel avanzado de acuerdo con lo planteado en el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, con conocimientos psico-pedagógicos, lingüísticos y socioculturales.
Campo Laboral
- Como intérprete, traductor, revisor, editor, corrector de estilo, transcriptor y asesor metodológico en agencias de traducción, interpretación, doblaje y subtitulaje.
- En instituciones educativas como docente
Información de Contacto
18 Oriente No. 2831 – A,
Colonia Humboldt
Puebla, Pue., C.P. 72370
Teléfonos:
Horario de Atención:
Lunes a viernes de 9:00 a 18:00
Sabado de 9:00 a 14:00
admisiones@ucristobalcolon.edu.mx
1er Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| FGUS 002 | Desarrollo de Habilidades del Pensamiento Complejo | 4 | S/R |
| EINS 001 | Lengua Meta I | 11 | S/R |
| EINS 002 | El Sistema Educativo Mexicano y Políticas Lingüísticas | 3 | S/R |
| EINS 003 | Introducción a Estudios de Lenguaje | 4 | S/R |
| EINS 004 | Teorías y Procesos de Aprendizaje | 4 | S/R |
| EINS 005 | Redacción Académica I | 4 | S/R |
2o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| FGUS 001 | Formación Humana y Social | 4 | S/R |
| EINS 006 | Lengua Meta II | 11 | EINS 001 |
| EINS 007 | Observación en el Aula | 3 | EINS 002 |
| EINS 008 | Morfología y sintaxis | 4 | EINS 003 |
| EINS 009 | Metodología de la Enseñanza del Inglés I | 4 | S/R |
| EINS 010 | Redacción Académica II | 4 | EINS 005 |
3er Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| EINS 253 | Adquisición del Lenguaje | 4 | EINS 002 |
| EINS 250 | Lengua Meta III (B1+) | 11 | EINS 006 |
| EINS 252 | Metodologías de la Enseñanza del Inglés II | 4 | EINS 009 |
| EINS 251 | Taller de Materiales Tradicionales y Digitales | 4 | EINS 007 |
4o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| EINS 262 | Estudios Culturales | 4 | EINS 250 |
| ISEI 200 | Evaluación del aprendizaje | 4 | EINS 252 |
| EINS 259 | Fonética y Fonología | 4 | EINS 003 |
| EINS 254 | Lengua Meta IV | 4 | EINS 250 |
5o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| EINS 255 | Lengua Meta V | 11 | EINS 254 |
| EINS 257 | Taller de Lectura y Escritura para la Docencia | 4 | EINS 254 |
| EINS 260 | Semántica y Pragmática | 4 | LATS S/R |
| EINS 263 | Manifestaciones Culturales | 4 | EINS 254 |
| ISEI 201 | Diseño Curricular | 4 | ISEI 200 |
| Optativa III (Disciplinaria) | 3 | DEFINIDOS POR LA UA | |
| Optativa III (Complementaria) | 3 | DEFINIDOS POR LA UA |
6o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| EINS 256 | Taller de Lectura y Escritura Académica | 7 | EINS 255 |
| EINS 258 | Experiencia Docente | 4 | EINS 255 ISEI 200 |
| EINS 261 | Metodología de la Investigación | 4 | EINS 255 |
| EINS 264 | Evolución Histórica de la Lengua | 4 | EINS 254 |
| ISEI 202 | Análisis del Discurso | 4 | EINS 254 |
| Optativa IV | 3 | DEFINIDOS POR LA UA | |
| Optativa IV | 3 | DEFINIDOS POR LA UA |
7o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| PPEI 101 | Práctica Profesional | 5 | EINS 258 |
| ISEI 203 | Seminario de Investigación I | 6 | EINS 261 |
| Optativa V (Disciplinaria) | 3 | DEFINIDOS POR LA UA | |
| Optativa V (Complementaria) | 3 | DEFINIDOS POR LA UA |
8o Semestre
| CÓDIGO | MATERIA | CRÉDITOS | REQUISITOS |
|---|---|---|---|
| SSEI 100 | Servicio Social | 10 | 70% DE LOS CRÉDITOS |
| ISEI 204 | Seminario de Investigación II | 6 | ISEI 203 |
